Margarita Castañeda define una teoría de aprendizaje como:
un punto de vista sobre lo que significa aprender. es una explicación racional, coherente y filosóficamente fundamentada acerca de lo que debe entenderse por aprendizaje, las condiciones en que se manifiesta éste y las formas que adopta; esto es, en qué consiste, cómo ocurre y a qué da lugar el aprendizaje. (Castañeda, 1987, p. 183).
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