
Aunque existen medios, como la televisión, que exceden al medio impreso en su habilidad de representar hechos concretos, como las situaciones sociales, un texto cuidadosamente redactado puede describir hechos concretos y "crear" en el lector un ambiente y desarrollar su imaginación. Escamilla de los Santos, José Guadalupe.(2005). Selección y uso de tecnología educativa. México:Trillas. Pp. 110
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